「 教師 」 の情報
小山田圭吾氏の障害者いじめ問題から考える教育現場の現状と課題
インクルーシブ教育を実現していくためには、一人ひとりの教師の努力などの精神論のみに頼るのではなく、どこの学校でも実現できるだけの仕組み
インクルーシブ教育を実現していくためには、一人ひとりの教師の努力などの精神論のみに頼るのではなく、どこの学校でも実現できるだけの仕組み
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